La discussione del Piano di dimensionamento scolastico approdata in Consiglio regionale dimostra per l’ennesima volta che il centrodestra, tanto a livello nazionale quanto a livello regionale, non ha alcuna progettualità per il futuro del Paese e del Molise.
Un tema di tale importanza, che nella nostra regione si traduce nell’accorpamento di due scuole per mere questioni numeriche, è stato liquidato con un provvedimento calato dall’alto che non rispecchia le esigenze dei nostri territori. Anzi, penalizza le aree interne, come accaduto con la scuola di Ripalimosani di cui neanche si conosce il destino, ed è frutto solo di puro equilibrismo politico. A certificarlo l’assenza in Aula del consigliere Nicola Cavaliere, presidente della Commissione competente in materia.
È chiaro che sull’argomento manchi totalmente una visione strategica di futuro. Non si riesce a capire, nemmeno nel settore dell’istruzione e dell’educazione, dove si vuole portare questa Regione. Ancora una volta sono emersi i campanilismi e gli interessi localistici. L’occasione, invece, doveva essere sfruttata per discutere di poli scolastici; di come innalzare l’offerta formativa e garantire un’adeguata istruzione sulla scorta di parametri pensati appositamente per le caratteristiche del Molise.
Bisognava tutelare le specificità del territorio
Insomma, questa doveva essere un’occasione per discutere di visione. Per individuare gli istituti per aree geografiche, quindi con distinzione e riferimento alle aree interne e urbane. Per pensare la programmazione scolastica parallelamente ad una nuova programmazione dei trasporti.
Niente di tutto questo. Il centrodestra, che ha pieni poteri sia al Governo che in Regione, avrebbe dovuto tutelare le specificità del nostro territorio. Andavano create occasioni di confronto per far prevalere il buonsenso su logiche puramente elettorali come invece purtroppo è accaduto, creando un triste clima di contrapposizione tra comunità del quale questa maggioranza deve assumersi la responsabilità.
Altri tagli nei prossimi anni
Intanto, sappiamo già che ai due tagli di quest’anno se ne aggiungeranno altri cinque entro il 2027, fino al totale depauperamento della nostra rete scolastica.
Di fronte a questi numeri e metodi scellerati ribadiamo che sarebbe stato doveroso lavorare con tempi e modi differenti. Bisognava concentrarsi sulle reali esigenze del sistema educativo, evitando decisioni che di fatto comprimono il diritto allo studio. Dal canto nostro, restiamo fermamente convinti che, oggi più che mai, sia fondamentale agire con responsabilità, visione e programmazione. Che sia di vitale importanza porre al centro del dibattito l’efficacia e la qualità del sistema scolastico. Solo così possiamo assicurare un futuro migliore per gli studenti e le famiglie del Molise.
